教师角色社会化可以分为两个阶段()。
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教师角色社会化可以分为两个阶段()。
- A: 预期社会化
- B: 继续社会化
- C: 学习和掌握专业知识和技能
- D: 认同教师职业的规范和价值
- E: 形成教师的职业个性
- F: 内化教师职业的价值
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