皮亚杰从守恒实验中研究得出:年幼儿童的思维受()的影响,以单维的方式来认知事物。

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皮亚杰从守恒实验中研究得出:年幼儿童的思维受()的影响,以单维的方式来认知事物。

  • A: 间接知觉
  • B: 直接知觉
  • C: 直接感觉
  • D: 间接感觉

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