给一篇文章加上"a.诙谐的;b.沉重的;c.轻松的"等不同的结尾是要培养学生的()

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给一篇文章加上"a.诙谐的;b.沉重的;c.轻松的"等不同的结尾是要培养学生的()

  • A: 聚合思维
  • B: 发散思维
  • C: 形象思维
  • D: 抽象思维
  • E: 创造思维

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