语言/文学

简析鲁滨逊的形象。

    语言/文学

    谈谈菲尔丁的创作成就。

      语言/文学

      综述18世纪英国现实主义小说的成就。

        语言/文学

        《老实人》的创作意义何在？

          语言/文学

          简析孟德斯鸠创作的意义。

            语言/文学

            简析卢梭创作的意义。

              语言/文学

              简析靡非斯特的形象。

                语言/文学

                《浮士德》创作的思想意义何在？

                  语言/文学

                  《浮士德》的艺术特色简析。

                    语言/文学

                    谈谈浪漫主义文学运动的产生。

                      语言/文学

                      浅析浪漫主义文学的特点。

                        语言/文学

                        谈谈夏多布里安对法国消极浪漫主义文学的意义。

                          语言/文学

                          为什么说，雪莱是一个“社会主义的急先锋”？

                            语言/文学

                            简述雨果社会性长篇小说的特质。

                              语言/文学

                              谈谈“东方诗篇”的主要特色。

                                语言/文学

                                《恰尔德.哈罗尔德游记》的思想意义何在？

                                  语言/文学

                                  《巴黎圣母院》是怎样运用对照手法的？

                                    语言/文学

                                    谈谈《悲惨世界》的思想意义。

                                      语言/文学

                                      谈谈雨果创作中的人道主义。

                                        语言/文学

                                        浅析《悲惨世界》中小说情节的戏剧性。

                                          语言/文学

                                          谈谈“易卜生主义”。

                                            语言/文学

                                            《哈克贝利.费恩历险记》的思想意义何在？

                                              语言/文学

                                              谈谈《哈克贝利.费恩历险记》的艺术特色。

                                                语言/文学

                                                社会主义现实主义文学是怎样产生的？

                                                  语言/文学

                                                  社会主义现实主义文学的基本特点是什么？

                                                    语言/文学

                                                    谈谈第二次世界大战之前苏联文学的发展概况。

                                                      语言/文学

                                                      高尔基早期创作的特点何在？

                                                        语言/文学

                                                        简析尼洛夫娜的形象。

                                                          语言/文学

                                                          《母亲》的思想意义何在？

                                                            语言/文学

                                                            谈谈《母亲》的艺术特点。

                                                              89问答库分类

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                                                              翻译：明道若昧，进道若退，夷道若，上德若谷，大白若辱，广德若不足，建德若偷，质真若渝。
                                                              2.
                                                              翻译：强梁者不得其死。
                                                              3.
                                                              翻译：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。
                                                              4.
                                                              翻译：人之生也柔弱，其死也坚强。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故坚强者死之徒，柔弱者生之徒。是以兵强则灭，木强则折。强大处下，柔弱处上。
                                                              5.
                                                              翻译：天下之至柔，驰骋天下之至坚。

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                                                              萨尔蒙德的民事法理学的内容不包括（）。
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                                                              《法理学或法律理论》的作者是（）。
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                                                              提出“法官是法律的创立者，而不是发现者”命题的法学家是（）。
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                                                              作为奥斯丁之后分析法学最典型的代表，霍费尔德的主要著作是（）。
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                                                              霍费尔德的主要贡献是发展了奥斯丁的“主导法律观念”部分，他命名为（）。
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