()具有很强的指导性,它既是确定培训目标、设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础。

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()具有很强的指导性,它既是确定培训目标、设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础。

  • A: 培训内容
  • B: 培训需求分析
  • C: 培训地点
  • D: 培训时间

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