在教育社会学上,从组织的存在样态上来看,用以逻辑地反映相关元素的组合方式和组合结果的过程和规律,这种概念是()

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在教育社会学上,从组织的存在样态上来看,用以逻辑地反映相关元素的组合方式和组合结果的过程和规律,这种概念是()

  • A: 静态实体性概念
  • B: 动态实体性概念
  • C: 严密实体性概念
  • D: 松散实体性概念

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